（通讯员 李程）按照教育部、省教育厅和学校的统一部署，公共管理学院“停课不停学”，经过两周的运行，我院本科线上教学高效有序展开。
一、学院高度重视，制定切实方案
为全力落实联防联控的要求，减少疫情对学院正常教学和学生学业的影响，保证本科教学工作的正常开展。我院高度重视，开课前成立疫情防控期间本科教育教学应急工作领导小组和工作专班，并制定《公共管理学院2019-2020第二学期本科教学方案实施细则》，保证本科课堂教学和毕业论文指导工作的顺利进行。
二、认真准备，确保教学质量
为做好线上教学工作，教师们通过设计课程、选择平台、遴选资源和研读教材等，保障课堂教学正常开展。我院目前有67个本科课堂，按规定时间全部实现线上教学、线下辅导答疑。
为提高教学质量，授课教师精心准备，为学生提供电子教材和阅读参考文献。授课教师提前发布每周学习内容与任务让学生提前预习，在授课过程中注重与学生互动，在课程结束后会根据课程需要布置课程作业，达到课前预习，线上上课互动，下课答疑讨论相结合的教学方式。更有授课教师为深入了解学生的学习效果，利用腾讯问卷对学生学习硬件、学习意向和学习效果进行调研，并根据反馈结果不断改进授课方式。
三、整合资源，开展多种形式线上教学
根据学校要求，学院以BB网络教学平台作为主要载体，采用多种形式进行线上教学。所有课堂均通过BB平台发布课程通知、教学大纲、PPT和学习内容，然后综合利用腾讯课堂、ZOOM、SPOC网络教育管理平台、微信群、QQ群、智慧树慕课平台、中国大学MOOC、雨课堂、学堂在线等平台进行线上教学。
学院部分本科课堂，积极利用好自有的《行政管理学》、《社会保障学》、《组织与人力资源管理》、《创业基础》，《城市管理学》、《公共政策学》、《公共事业管理学》、《公共管理研究方法》慕课，开展线上教学，总体上起到了较好的效果。其中《创业基础》慕课，自2月15日至3月1日，点击量高达17216余次。
经过反复摸索，师生共同适应线上教学的方式，利用腾讯课堂、ZOOM、QQ群和微信群进行视频直播，充分利用线上教学软件，互动良好，达到了较好的教学效果。
四、线上指导，做好毕业班工作
为保证我院2016级本科生顺利毕业，我院要求各系、教研室切实负起责任，专业老师认真准备，进一步增强服务意识，做好本科论文的线上指导工作。对于写论文有困难的学生，加强对学生的联系和指导，力所能及的为学生提供帮助。同时，学院进行毕业资格预审工作，并将预审结果通知到学生个人，确保2016级本科生顺利毕业。
特殊疫情防控期间，公共管理学院全体教职员工群策群力，在武汉之外的老师们也都克服了网络及设备不便的困难，全体教师实现了线上教学不停学的全覆盖。大家共同期待着尽快战胜疫情，相信重返校园之日会尽快到来！